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【連網(wǎng)】（大學(xué)生記者 劉怡園） 人總會(huì)在失去什么的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到它的重要。我們會(huì)在鮮花綻放的時(shí)候忽略它的美麗，卻會(huì)在秋天來(lái)臨的時(shí)候感傷鮮花的脆弱，；會(huì)在繁星滿天時(shí)低頭沉思，卻又在霧霾蔽日時(shí)仰望天空。
暑假的時(shí)候我去了輔導(dǎo)班，可以說(shuō)這次暑假的教學(xué)是我最有感觸的一次，因?yàn)檫@次的學(xué)生是我教過(guò)的學(xué)生中最難教的，不管是他們的理解能力還是自身的水平，都是一次很大的挑戰(zhàn)。我很感激這次的教學(xué)，讓我對(duì)教師的教學(xué)有了新的領(lǐng)悟，學(xué)生應(yīng)當(dāng)獲得最基本的語(yǔ)文素養(yǎng)。
我教的是五年級(jí)的數(shù)學(xué)，當(dāng)初朋友建議我教英語(yǔ)，被我拒絕了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，小孩子從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且把英語(yǔ)放在很重要的位置上，我是很不能理解的，現(xiàn)在小學(xué)英語(yǔ)多次改版，且難度令人咂舌。現(xiàn)在家長(zhǎng)、老師都注重英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，卻都對(duì)語(yǔ)文的不夠重視。可是學(xué)生學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)都是語(yǔ)文，學(xué)生需要語(yǔ)文培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，需要語(yǔ)文提高思想道德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性和健全的人格。
我常常反駁那些為了學(xué)英語(yǔ)而放棄讀書(shū)的家長(zhǎng)，一個(gè)連一句話都不能表達(dá)清楚的人，你讓他學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言，是何其荒謬！在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生數(shù)學(xué)題目做不好，不是因?yàn)樗宦斆鳎撬静荒芾斫忸}目是什么意思，在學(xué)習(xí)新課時(shí)很多定義、例題不明白，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，久而久之就形成習(xí)慣。所以語(yǔ)文還是很重要的，它能夠養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能提高學(xué)生的閱讀能力。
暑假的時(shí)候，好友放棄了打工的機(jī)會(huì)，去了一個(gè)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，她說(shuō)這是暑假里做的最正確的選擇。在這個(gè)夏令營(yíng)里，小孩子都是看過(guò)《大學(xué)》、《中庸》的，他們對(duì)中國(guó)的國(guó)學(xué)知識(shí)了解程度并不低。雖然很多人對(duì)現(xiàn)今推行的國(guó)學(xué)褒貶不一，但讓孩子們多去了解我們的傳統(tǒng)文化，總是沒(méi)有錯(cuò)的。因?yàn)楝F(xiàn)在的教育，我們的孩子對(duì)英語(yǔ)的精通程度要遠(yuǎn)超過(guò)普通話，學(xué)生說(shuō)的出英語(yǔ)語(yǔ)法，講不出普通話中包含的語(yǔ)法，甚至很多時(shí)候?qū)W生都不能夠正確的用成語(yǔ)說(shuō)話，這是非常可怕的。現(xiàn)在國(guó)學(xué)的盛行，我想就是因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)意識(shí)到，我們?cè)俨恢匾曊Z(yǔ)文的教育，等到后悔就已經(jīng)晚了。
至少我們還沒(méi)有忘記我們頭頂?shù)姆毙呛泼臁?/p>
