師專二附小 | 銳意進取創佳績 凝心聚力譜新篇

日前，師專二附小圍繞“以問題為導向、共謀發展大計”主題展開一場形式新穎的座談會。

議題一

如何發揮正副班主任合力

推進班級管理精致化

小組成員以情景劇的方式呈現問題并分析成因，提出對策。匯報中，組員們分別演繹了處室和處室之間的關系、處室和普通老師之間的關系、班主任和任課老師之間的關系，生動形象，惟妙惟肖，并提出了許多切實可行的策略引人深思。

議題二

在年級中如何實行精細化管理

徐熙媛老師通過畫作展示問題，李倩主任進行答疑，其他組員上演“三句半”，出其不意，意猶未盡。隨后，學校副校長楊金斌提出各年級要制定詳細的工作計劃，明確工作目標和任務，落實到每一個環節。同時，年級主任要明確定位，溫暖人心，加強年級內部溝通與協作，形成良好的團隊氛圍。

議題三

如何發揮正副班主任合力

推進班級管理精致化

以《回班的誘惑》為題進行情景劇的表演，核心觀點為“真實呈現正副班主任工作樣態，提出解決辦法”。隨后，學校副校長馬玉春提出“明確分工，互幫互助，團結友愛”的策略，認為正、副班主任應各自發揮自己的優勢，共同營造良好的班級氛圍。

議題四

如何提高學校教備組

青訓營等校本教研的參與率及效率

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以情景劇的形式，分析問題原因，提出修改青訓時間，以問題為導向，學科融合研討等措施激發教師內驅力。隨后，學校副校長張未希望備課組要充分發揮團隊協作的優勢，提高備課質量，確保每一次教研活動都有實質性的收獲。

最后，該校校長胡蕓希望全體教師上下同心，集中精力，緊隨學校工作的步伐，群策群力，為學校發展多想點子，多做貢獻，用規范為日常管理護航，切實遵守各級各類管理規范，增強學生對學校的認同感和幸福感。在新的一年里，師專二附小將攜手共進，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，為實現學校高質量發展目標而努力奮斗。

總值班: 吳弋     編輯: 梁紅燕     

來源: 連云港發布

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