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大學(xué)生返鄉(xiāng)執(zhí)畫(huà)筆 社區(qū)萌娃繪夢(mèng)忙


(通訊員 范思思)繽紛暑假,畫(huà)筆飛揚(yáng)。近期,在猴嘴街道昌圩社區(qū)新時(shí)代文明社會(huì)實(shí)踐站內(nèi),一堂別開(kāi)生面的暑期公益繪畫(huà)課正式開(kāi)啟。講臺(tái)前,蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)子徐樂(lè)意正耐心指導(dǎo)著小學(xué)員們描繪夏日荷花圖。作為“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要一環(huán),徐樂(lè)意同學(xué)充分發(fā)揮自身藝術(shù)特長(zhǎng),精心籌備了為期半個(gè)月的“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 童心筑夢(mèng)未來(lái)”公益繪畫(huà)班,吸引了社區(qū)內(nèi)12名4至10周歲的小朋友踴躍報(bào)名,為孩子們的假期增添了一抹亮麗的藝術(shù)色彩。


畫(huà)筆雖小,承載的是知識(shí)與樂(lè)趣的傳遞。徐樂(lè)意為孩子們量身定制了趣味課程,涵蓋基礎(chǔ)線條、繽紛色彩、水墨毛筆、創(chuàng)意構(gòu)圖等主題。每一次課程,都成了孩子們沉浸于色彩世界的快樂(lè)時(shí)光。她巧妙地將藝術(shù)啟蒙與生活觀察相融合,引導(dǎo)孩子們用畫(huà)筆捕捉世界的美好。“看到孩子們從最初握筆的生疏,到能自信地畫(huà)出心中所想,專(zhuān)注的小臉上滿(mǎn)是光彩,這種滿(mǎn)足感難以言喻。”徐樂(lè)意在指導(dǎo)間隙分享道,“能用大學(xué)所學(xué)的美術(shù)知識(shí)為家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們做些事,讓暑假更有意義,這正是我返鄉(xiāng)實(shí)踐的初心?!?/p>

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這個(gè)開(kāi)在家門(mén)口的公益課堂,也切實(shí)紓解了社區(qū)家庭的暑期“看護(hù)難”。一位帶著孩子前來(lái)上課的江女士表示:“社區(qū)能有這樣專(zhuān)業(yè)又免費(fèi)的興趣班太難得了!孩子特別喜歡徐老師,每次下課都興奮地展示作品,動(dòng)手能力和想象力明顯提升了,我們家長(zhǎng)也放心。”

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以青春之我,繪社區(qū)之美。徐樂(lè)意的公益繪畫(huà)班,是高校學(xué)子深入基層、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)生動(dòng)縮影。她將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社區(qū)的實(shí)際行動(dòng),不僅豐富了少年兒童的暑期精神文化生活,為社區(qū)注入青春活力,也在一筆一畫(huà)的真誠(chéng)互動(dòng)中,深化了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,彰顯了新時(shí)代青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。據(jù)悉,昌圩社區(qū)期待未來(lái)能孵化更多此類(lèi)優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)項(xiàng)目,讓大學(xué)生才智與社區(qū)需求持續(xù)“雙向奔赴”。

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總值班: 曹銀生     編輯: 徐蕾     

來(lái)源: 連云港發(fā)布

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